CHARTE POUR REALISER UN EXPOSE
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CHARTE POUR REALISER UN EXPOSE : AFFICHE ET/OU DIAPORAMA |
COMMENT REUSSIR SON EXPOSE / SON DIAPORAMA ?
6e / 5e : Méthode d’exposé (papier ou numérique)
Attention : Il faut rester dans le sujet !
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CONSTRUCTION DE L’EXPOSE L’exposé doit être construit en tenant compte des étapes suivantes: |
Auto-évaluation |
correction |
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Une partie / page d’accueil (sujet + image + nom des élèves + date de réalisation) |
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Une partie / page de sommaire (2 ou 3 parties) |
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Une introduction qui présente le sujet |
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Une conclusion qui résume l’exposé |
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+ Un quizz qui permet de questionner le public |
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CONTENU DE L’EXPOSE L’exposé doit contenir : |
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Des illustrations légendées avec votre propre texte |
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Des textes simples, courts et surtout, que vous comprenez |
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Une bibliographie des livres utilisés (Auteur + Titre + date) |
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Une sitographie des sites utilisés (Nom du site ; www.nomdedomaine.fr) |
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La définition des mots compliqués |
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VISUEL DE L’EXPOSE L’exposé doit être présenté en fonction de ces quelques règles : |
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Privilégier les fonds unis et de couleur sobre |
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Privilégier l’uniformisation les polices (Comics sans MS, calibri…) |
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Toute partie / page doit contenir une et une seule illustration (image) |
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Les points / mots importants doivent être mis en évidence (colorés, soulignés, surlignés...) |
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Présentation orale de l’exposé
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S’IL S’AGIT D’UN TRAVAILLEUR A PLUSIEURS, PENSER A PARTAGER ET A ALTERNENR LE TEMPS DE PAROLE |
Auto-évaluation |
correction |
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CELUI QUI PARLE |
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Parler lentement et de manière audible |
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Ne pas lire sa fiche et penser à regarder le public |
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CELUI QUI ACCOMPAGNE LE PRESENTATEUR |
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Ecrire au tableau les dates/mots importants |
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Donner/écrire la définition des mots difficiles |
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4e / 3e : Méthode d’exposé (papier ou numérique)
Attention : Il faut rester dans le sujet !
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CONSTRUCTION L’exposé doit être construit en tenant compte des étapes suivantes : |
Auto-évaluation |
correction |
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Une partie / page d’accueil (sujet + visuel du sujet + nom des élèves + date de réalisation) |
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Un sommaire (2 ou 3 parties + sous-parties si nécessaire) |
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Une introduction qui présente le sujet et explique les termes principaux |
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Une conclusion qui résume l’exposé, donne un avis personnel et ouvre le sujet sur d’autres perspectives |
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+ un quizz qui permet de questionner le public |
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CONTENU L’exposé doit contenir : |
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Des illustrations légendées par votre propre texte |
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Des textes simples, courts, que vous comprenez |
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Une bibliographie des livres utilisés (au moins 2) (voir fiche des références bibliographiques) |
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Une sitographie des sites utilisés (au moins2) (URL du site) |
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Intégrer le lexique à la partie concernée |
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VISUEL L’exposé doit être présenté en fonction de ces quelques règles : |
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Privilégier les fonds unis, de couleur sobre |
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Uniformiser les polices (38-44 pour les titres ; 24-32 pour les sous-titres et corps de texte) |
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Aligner le texte et utiliser la fonction « style » pour écrire les titres |
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Toute partie / page doit contenir un et un seul document visuel (graphique, schéma, plan…) |
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Utiliser les transitions et les animations de façon modérée |
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Les points / mots importants doivent être mis en évidence (colorés, soulignés, surlignés...) |
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Présentation orale de l’exposé
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S’IL S’AGIT D’UN TRAVAILLEUR A PLUSIEURS, PENSER A PARTAGER ET A ALTERNENR LE TEMPS DE PAROLE |
Auto-évaluation |
correction |
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CELUI QUI PARLE |
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Parler lentement et de manière audible |
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Ne pas lire sa fiche et penser à regarder le public |
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CELUI QUI ACCOMPAGNE LE PRESENTATEUR |
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Ecrire au tableau les dates/mots importants |
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Donner/écrire la définition des mots difficiles |
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